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建设学习型团组织 培养学习型青年人才
  2006-1-12 来源: 作者: 有人阅读过此文    打印本页

 

建设学习型团组织 培养学习型青年人才

党的十六大报告提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。这一论述言简意赅,意义十分重大,反映了党中央对学习社会化问题的高度重视,关系到我国经济和社会的全面进步和可持续发展,是我们全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。就团工作来说,这也是一项十分重要和紧迫的任务。我们各级团组织必须始终坚持“把共青团建设成学习型组织”的理念,结合共青团的工作特点和实际,不断开发、整合团组织内部人力资源能力,进一步提高学习的质量和效能,利用组织的优势,团结、带领、引导青年在教育教学中成长成才。 

  一是要营造氛围。建设学习型团组织不是一蹴而就的,需要经过各种艰苦的努力。首先应该营造一个良好的学习氛围,这是创建学习型团组织的基础。我们要在学习型团组织中树立四种理念:一是树立竞争就是学习力竞争的理念;二是树立终身学习的理念;三是团队学习的理念;四是学习工作化,工作学习化的理念。通过思想发动,加强舆论宣传,提高每位团员青年对建设学习型团组织的认识,形成一种时时、处处、人人学习的氛围。环境氛围建起来了,身处其中的人自然就会融入其中,使学习真正成为团员青年的一种生活状态,形成全员参与的良好氛围。 

  二是要创设载体。建设学习型团组织,是一项复杂的系统工程,必须充分发挥各类学习载体的作用,切实增强建设活动的实效性。一是要设计各类活动载体,通过组织读书报告会、知识讲座、交流会,开展读书活动,举办论文比赛,演讲比赛等各种形式的教育活动,充分调动团员青年参与学习的积极性和自觉性;二是要抓好教育培训基地建设,要根据继续教育和培训工作的需要,整合各类文化资源,选择确定本单位的教育培训基地,不断加强教育培训基地的建设;三是要完善各项制度,通过制订学习制度,检查制度、评比制度,出台具体的考核奖励办法等等,鼓励团员青年积极参加各种形式的学习,激发他们学习的原动力,强化学习效果。 

  三是要找准切点。在学习型团组织中,团干部既是组织者、管理者也是示范者。创建学习型团组织的切入点应放在团干部上,因为团干部能较好地体现出示范作用和影响作用,学习型团组织的“扩散’属性也应首先在学习型团干部上体现出来。要成为学习型团干部,就要加强理论学习,始终保持政治上的清醒和坚定;就要着眼时代要求,努力培养自己的战略思维和世界眼光;就要树立终身学习的理念,注意养成良好的学习习惯,提高自己的学习能力。学习型团干部要做到“四学”:学理论,主要是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想;学政治,关键是通过不断改造自己的主观世界,进一步明确政治方向,坚定与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致;学做人,关键是要提高自身素质,严格要求自己;学知识,就是要不断吸收各种知识营养,使自己的知识水平适应时代前进的需要。广大团干部唯有勤奋学习、勇于创新,才能使自己成为“学习型”的人才,才能跟上时代的步伐,肩负起历史的使命,不辜负党的重托和青年的信任。 

  四是要把握主体。建设学习型团组织归根到底还是做人的工作,共青团是青年的组织,服务青年就是要发挥青年人的作用。学习型的青年人才不光是管理者、组织者、策划者,更主要的是影响者、示范者,然而更重要的是要有一大批在不同岗位上的普通团员青年,只有把他们的潜力充分挖掘出来,才能真正体现出学习型团组织的作用和价值,因为他们才是学习型团组织的主体。所以我们要在全市广大团员青年中普遍树立 “终身学习”、“学习工作化,工作学习化”等先进的学习理念,形成多层次、全方位的学习网络,培养和造就一支高素质的团员青年队伍,使他们真正成为先进生产力的有力推动者,先进文化的积极倡导者,广大青年根本利益的自觉维护者。

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